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Jóvenes y adultos

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En The English Centre se imparten clases a adolescentes y adultos para los 6 niveles establecidos por la Asociación de Examinadores de Idiomas de Europa (ALTE) alineados con el Marco Común Europeo de Referencia para las lenguas (MCER).

Hay dos versiones para KET, PET y FCE. Los exámenes corriente para adultos y la versión FOR SCHOOLS. Los exámenes “for Schools” son versiones de los exámenes para candidatos más jóvenes  con temas de preguntas adaptados para los menores de 19 años. Aunque el nivel es exactamente el mismo en las dos versiones, al estar adaptados los temas de las preguntas a jóvenes, les puede resultar más fácil contestar las preguntas de las versiones “for Schools”.

  • A1
  • El alumno comprenderá y utilizará expresiones cotidianas de uso muy frecuente así como frases sencillas destinadas a satisfacer necesidades de tipo inmediato; podrá presentarse a sí mismo y a otros, pedir y dar información personal básica sobre su domicilio, sus pertenencias y las personas que conoce y cuando puede relacionarse de forma elemental.

    • A2 (KET)
    • El alumno comprenderá frases y expresiones de uso frecuente relacionadas con áreas de experiencia que le son especialmente relevantes (información básica sobre sí mismo y su familia, compras, lugares de interés, ocupaciones, etc.); comunicarse a la hora de llevar a cabo tareas simples y cotidianas que no requieran más que intercambios sencillos y directos de información sobre cuestiones que le son conocidas o habituales. Sabrá describir en términos sencillos aspectos de su pasado y su entorno así como cuestiones relacionadas con sus necesidades inmediatas.

    • B1 (PET/PET for Schools)
    • El alumno comprenderá los puntos principales de textos claros y en lengua estándar si tratan sobre cuestiones que le son conocidas, ya sea en situaciones de trabajo, de estudio o de ocio; sabrá desenvolverse en la mayor parte de las situaciones que pueden surgir durante un viaje por zonas donde se utiliza la lengua; producir textos sencillos y coherentes sobre temas que le son familiares o en los que tiene un interés personal. Describir experiencias, acontecimientos, deseos y aspiraciones, así como justificar brevemente sus opiniones o explicar sus planes.

    • B2 (FCE/ FCE for Schools)
    • El alumno entenderá las ideas principales de textos complejos que traten de temas tanto concretos como abstractos, incluso si son de carácter técnico siempre que estén dentro de su campo de especialización; podrá relacionarse con hablantes nativos con un grado suficiente de fluidez y naturalidad de modo que la comunicación se realice sin esfuerzo. Podrá producir textos claros y detallados sobre temas diversos así como defender un punto de vista sobre temas generales indicando los pros y los contras de las distintas opciones.

    • C1 (CAE)
    • El alumno comprenderá una amplia variedad de textos extensos y con cierto nivel de exigencia, así como reconocer en ellos sentidos implícitos; sabrá expresarse de forma fluida y espontánea sin muestras muy evidentes de esfuerzo para encontrar la expresión adecuada; podrá hacer un uso flexible y efectivo del idioma para fines sociales, académicos y profesionales. Podrá producir textos claros, bien estructurados y detallados sobre temas de cierta complejidad, mostrando un uso correcto de los mecanismos de organización, articulación y cohesión del texto.

    • C2 (CPE)
    • El alumno comprenderá con facilidad prácticamente todo lo que oye o lee; sabrá reconstruir la información y los argumentos procedentes de diversas fuentes, ya sean en lengua hablada o escrita, y presentarlos de manera coherente y resumida. Podrá expresarse espontáneamente, con gran fluidez y con un grado de precisión que le permite diferenciar pequeños matices de significado incluso en situaciones de mayor complejidad.

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